摘要
与常规“一问一答”不同，该功能倾向主动抛出问题、引导用户自主作答，被视作对谷歌 LearnLM 的回应。
旨在放大 ChatGPT 的教师备课、学生辅导等正向教育价值，同时降低其被滥用作“代写/作弊工具”的风险。
外界猜测功能或支持多人同聊，形成线上协作学习小组，但官方未确认交互细节。
尽管 ChatGPT 在教育场景已普及，仍被质疑冲击高等教育；新功能若落地，可能成为平衡“助学与滥用”的关键一步。
ChatGPT正在测试一项名为“Study Together”的神秘新功能。
这一功能已经出现在部分 ChatGPT 订阅用户的工具列表中，似乎是 ChatGPT 试图成为一个更好的教育工具的一种尝试。
与传统的回答问题模式不同，“Study Together”模式可能会更多地提出问题，要求用户自己回答，类似于OpenAI对谷歌LearnLM 的回应。
该功能的出现非常有意思，因为 ChatGPT 在教育领域的应用已经非常广泛，既有积极的方面，也有引发争议的方面。教师们可以利用它来制定课程计划，学生们可以将其当作辅导工具，但也有人用它来代写论文。
甚至有人认为 ChatGPT 可能会对高等教育产生负面影响。而“Study Together”功能或许可以引导 ChatGPT 更多地发挥其积极的教育作用，同时减少被滥用为“作弊工具”的可能性。
此外，一些人猜测该功能可能会支持多人加入聊天，形成一种学习小组模式。不过OpenAI并没有对该功能做过多的解释。
本文源自「私域神器」，发布者：siyushenqi.com，转载请注明出处：https://www.siyushenqi.com/32311.html
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